III Cohorte Derecho Seccion "B"
Aldea "Agustin Codazzi"

Proyecto Comunitario Socio Jurídico

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
ÁREA: CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDICAS
PROGRAMA MUNICIPALIZADO DE FORMACIÓN EN DERECHO
DEPARTAMENTO DE PROYECCIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA
 
 
 
 
 
 

Unidad Curricular: PROYECTO COMUNITARIO SOCIO JURÍDICO IV
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ELABORADO POR:
PROFESOR LUIS GABRIEL LEZAMA
ENERO 2.009
 
 
               
 
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
ÁREA: CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDICAS
PROGRAMA MUNICIPALIZADO DE FORMACIÓN EN DERECHO
DEPARTAMENTO DE PROYECCIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA
 
 
 
 
 
OBJETIVO
 
 
 
 Este modulo de aprendizaje correspondiente a la Unidad Curricular de Proyecto Comunitario Socio Jurídico IV, la cual tiene como objetivo esencial mantener en el estudiante, su posición investigativa y participativa, orientado a la búsqueda de soluciones para fortalecer la convivencia comunitaria de la cual es él un factor fundamental, se busca así, que el estudiante proyecte y utilice eficazmente los conocimientos adquiridos en las diversas unidades curriculares, vistas en su proceso de formación,   para aportar soluciones requeridas para su comunidad; se espera de igual modo, fortalecer en el sujeto de aprendizaje los principios de  ayuda mutua, esfuerzo propio, responsabilidad, corresponsabilidad, igualdad, equidad y solidaridad, que delinean al nuevo profesional que se espera para la refundación de la República Bolivariana de Venezuela.     
 
 
 
           
 
 
 
 
 
  
 
 
Universidad  Rómulo Gallegos
Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
Programa Municipalizado de  Formación Derecho
Departamento de Proyección Jurídica, Social y Comunitaria
Unidad Curricular: Proyecto Comunitario Socio Jurídico IV
 
TEMA 1: Los Consejos Comunales y sus atribuciones contenidas en diversas leyes de la República Bolivariana de Venezuela.
Objetivo Nº 1 Determinar las atribuciones dadas en las diversas leyes de la República Bolivariana de Venezuela a los Consejos Comunales.
Objetivo Nº 2. Aplicación  de las competencias dadas a los Consejos Comunales en las diversas leyes de la República Bolivariana de Venezuela, a los posibles Proyectos Comunitarios Socio Jurídicos.    
 
OBJETIVO Nº 1.
 
Contenido
Determinar las atribuciones de los Consejos Comunales contenidas en:
Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes; Ley Orgánica de Seguridad y Soberanía Agroalimentaria; Ley Para la Defensa de las Personas en el Acceso de Bienes y Servicios; Ley Orgánica de la Administración Pública; Ley Orgánica de Policía y del Cuerpo de Policía Nacional; Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley para el Fomento y desarrollo de la Economía Popular; Ley de Crédito para el sector Agrario; Otras.
OBJETIVO Nº 2
 
Contenido
Analizar las atribuciones dadas a los Consejos Comunales en las diversas Leyes de la República Bolivariana de Venezuela y sus posibles aplicaciones en la elaboración y ejecución de los Proyectos Comunitarios Socio Jurídicos.
Estrategia
Metodológica
Estrategias de Aprendizaje
Los estudiantes investigan las atribuciones conferidas a los Consejos Comunales en las diversas leyes de la República Bolivariana de Venezuela y en compartir de saberes con la orientación del profesor, analizaran  las posibles aplicaciones de estas atribuciones en la elaboración y ejecución de los Proyectos Comunitarios Socio Jurídicos.
 
Estrategias de Evaluación Sugerida
  • Exposiciones en clases
  • Prueba Corta
  • Taller Grupal
Aportes sugeridos al docente para el desarrollo de la unidad curricular
·         Elaboración de material informativo acerca del tema.
·         Guías de estudio
·         Trabajos de investigación
·         Resumen
·         Discusiones Dirigidas
·         Trípticos.
      
Recursos
  • Leyes de la República Bolivariana de Venezuela.
  • Aparatos de Proyección.
  • Profesores y estudiantes determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para Cada actividad.
·         Pizarrón, Tiza, Borrador, Papel Bond, Marcadores, Guías, Libros, Etc.
Duración de Evaluación
 
 
Porcentaje de Evaluación
 
 
 
 
 
 
Universidad  Rómulo Gallegos
Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
Programa Municipalizado de  Formación Derecho
Departamento de Proyección Jurídica, Social y Comunitaria
Unidad Curricular: Proyecto Comunitario Socio Jurídico IV
 
 
 
TEMA 2: LAS LINEAS GENERALES DEL PLAN ECONÓMICO Y SOCIAL DE LA NACIÓN Y SU VINCULACIÓN EN LA ELABORACION DE LOS PROYECTOS COMUNITARIOS.
Objetivo Nº 1.- Determinar la importancia de las Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación (2007 – 2013), y su vinculación en la elaboración y ejecución de los Proyectos Comunitarios.
 
Objetivo Nº 1.-
Contenido
1) Marco legal de las Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación (2007 – 2013).
 
2) Importancia para las Instituciones del Estado en:
a) la ejecución de políticas públicas.
 b) Aprobación y financiamiento de Proyectos Comunitarios.
 
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
Estrategias de Aprendizaje.
1) Realizar Trabajo de Investigación para su análisis en el compartir de saberes.
 
2) Exposición de los sujetos de aprendizajes sobre el contenido de las siete líneas estratégicas contenidas en las Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación (2007 – 2013).
 
Estrategias de Evaluación Sugerida
  • Interrogatorio
  • Análisis de Casos Prácticos
  • Prueba Corta
  • Taller Grupal
Aportes sugeridos al docente para el desarrollo de la unidad curricular
  • Guías de Estudio
  • Trabajos de Investigación
  • Resumen
  • Discusiones Sugeridas
  • Trípticos
Recursos
  • Aparatos de Proyección
  • Profesores y estudiantes determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad
  • Pizarrón Tiza, Borrador, Papel Bond, Marcadores, Guías, Libros, leyes, Etc.
Duración de
Evaluación
 
 
 
 
Porcentaje de Evaluación
 
 

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Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
Programa Municipalizado de  Formación Derecho
Departamento de Proyección Jurídica, Social y Comunitaria
Unidad Curricular: Proyecto Comunitario Socio Jurídico IV
 
 
TEMA 3: UNIDADES CURRICULARES DE CUARTO AÑO.
 
Objetivo 1. - Inducción de las Unidades curriculares de Cuarto Año: Ordenamiento Normativo en la Regulación de las Relaciones Privadas II, Procedimental del Derecho, Derecho Especial y Garantía Internacional, Orientación Profesional y Clínicas Jurídicas y sus posibles aplicaciones en la elaboración del Proyecto Comunitario Socio Jurídico.
Objetivo 1.-
 
Contenido
El profesor llevará a conocimiento del estudiante todo el contenido de cada una de las unidades curriculares de cuarto año, a través de una explicación con la finalidad de que el alumno familiarice el contenido con el contexto social, en torno a los posibles proyectos comunitarios Socios Jurídicos que se puedan elaborar.
Estrategias Metodológicas
Estrategias de Aprendizaje
Los estudiantes analizaran todo lo concerniente al contenido temático de las Unidades Curriculares de cuarto año, con la finalidad de tener una visión completa de las mismas, de manera que las propuestas de proyectos tengan correspondencia con su contenido.
Estrategias de Evaluación Sugerida.
·         Prueba Corta.
·         Taller Grupal
·         Presentación de propuesta de Proyectos Comunitarios por parte de los estudiantes conformados en equipos de trabajo.
Aportes sugeridos al docente para el desarrollo de la unidad curricular
  • Trabajos de Investigación
  • Guías de estudio
  • Resumen
  • Discusiones Dirigidas
  • Trípticos
Recursos
  • Aparatos de Proyección.
  • Profesores y estudiantes determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad
  • Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota folios, Programa de las unidades curriculares de cuarto año..
Duración de Evaluación
 
Porcentaje de Evaluación
 
 
 
 
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Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
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Unidad Curricular: Proyecto Comunitario Socio Jurídico IV
 
 
TEMA 4: Diagnóstico Socio Jurídico de la Realidad en la Comunidad.
 
Objetivo 1. – Realizar un diagnóstico (participativo) Socio Jurídico de la Realidad en la comunidad, que permita la aplicación de los conocimientos y destrezas legales e investigativas, obtenidas  para la elaboración de un Proyecto Comunitario Socio Jurídico.  
Objetivo 1.-
 
Contenido
 
1) Elaboración de un Instrumento para el diagnostico en la comunidad.
 
2) El Acta como instrumento fundamental, para dejar asentado, acuerdos entrevistas y hechos ocurridos tanto en las comunidades, como en las agrupaciones de personas.
 
3) Estructura y Contenido de las actas, para que surtan el efecto legal deseado.
 
4) Informe del diagnostico de la problemática de la comunidad.
Estrategias Metodológicas
Estrategias de Aprendizaje
1) Construir en un compartir de saberes el instrumento (encuesta, entrevista, otros), que permita la recolección de información para determinar el funcionamiento del Consejo Comunal.
 
2) Organización de equipos de trabajo para la realización de la Encuesta, entrevista, otros.
 
3) Búsqueda de modelos de acta de asamblea que permitan visualizar la estructura que debe llevar el acta.
 
Estrategias de Evaluación Sugerida.
·         Entrega de Informe.
·         Taller Grupal
·         Presentación de propuesta de Proyectos Comunitarios por parte de los estudiantes conformados en equipos de trabajo.
Aportes sugeridos al docente para el desarrollo de la unidad curricular
  • Trabajos de Investigación
  • Guías de estudio
  • Resumen
  • Discusiones Dirigidas
  • Trípticos
Recursos
  • Aparatos de Proyección.
  • Profesores y estudiantes determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad
  • Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota folios, Programa de las unidades curriculares de cuarto año..
Duración de Evaluación
 
Porcentaje de Evaluación
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
Programa Municipalizado de  Formación Derecho
Departamento de Proyección Jurídica, Social y Comunitaria
Unidad Curricular: Proyecto Comunitario Socio Jurídico IV
 
 
TEMA 5: Elaboración del Proyecto Comunitario Socio Jurídico.
 
Objetivo 1. – Elaborar un Proyecto Comunitario Socio Jurídico del diagnostico obtenido dentro de las  comunidades aplicando los conocimientos jurídicos adquiridos.
 
Objetivo 1.-
 
Contenido
Elaboración de un Proyecto Comunitario Socio Jurídico conectado con la realidad de las comunidades y los conocimientos jurídicos adquiridos, así como el empleo de la metodología vista para la elaboración de proyectos.
 
Estrategias Metodológicas
Estrategias de Aprendizaje
1) Conformar equipos de estudiantes, que aplicarán los conocimientos jurídicos y destrezas de trabajo, para la elaboración de un Proyecto Comunitario Socio Jurídico de la realidad.
 
Estrategias de Evaluación Sugerida.
Presentación del Proyecto Socio Jurídico.
Aportes sugeridos al docente para el desarrollo de la unidad curricular
  • Trabajos de Investigación
  • Guías de estudio
  • Resumen
  • Discusiones Dirigidas
  • Trípticos
Recursos
  • Aparatos de Proyección.
  • Profesores y estudiantes determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad
  • Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota folios, Programa de las unidades curriculares de cuarto año..
Duración de Evaluación
 
Porcentaje de Evaluación
 
 
 
 
 
 
 
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Área: Ciencias Políticas y Jurídicas
Programa Municipalizado de  Formación Derecho
Departamento de Proyección Jurídica, Social y Comunitaria
Unidad Curricular: Proyecto Comunitario Socio Jurídico IV
 
TEMA 6: Ejecución del Proyecto Comunitario Socio Jurídico.
 
Objetivo 1. – Ejecutar el Proyecto Comunitario Socio Jurídico
 
Objetivo 1.-
 
Contenido
Ejecutar el Proyecto Comunitario Socio Jurídico de acuerdo al cronograma de ejecución  contenido en cada proyecto
 
 
 
Estrategias Metodológicas
Estrategias de Aprendizaje
1) Conformar equipos de estudiantes, que aplicarán los conocimientos jurídicos y destrezas de trabajo, para la ejecución del Proyecto Comunitario Socio Jurídico.
 
Estrategias de Evaluación Sugerida.
Ejecución  del Proyecto Socio Jurídico.
Aportes sugeridos al docente para el desarrollo de la unidad curricular
  • Trabajos de Investigación
  • Guías de estudio
  • Resumen
  • Discusiones Dirigidas
  • Trípticos
Recursos
  • Aparatos de Proyección.
  • Profesores y estudiantes determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad
  • Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota folios, Programa de las unidades curriculares de cuarto año..
Duración de Evaluación
 
Porcentaje de Evaluación
 
 
 

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